Curiosamente, he conocido a un maestro pied noir (nacido en el Oranesado) en los Estados Unidos que se comporta como Monsieur Germain.
Recuerdo el día en que , lleno de coraje e indignación
llevaba por el patio del colegio a un ¨negrito¨engreído y lleno de prejuicios al despacho de la directora para recibir un correctivo SUPERMERECIDO.

La diferencia entre nuestro sistema educativo y el americano es que, aquí, PUEDEN SOBREVIVIR Y ACTUAR LOS SEÑORES GERMAIN.

Gracias por su coraje, Gregorio.

Un saludo trasterrado.

Ya no hay discípulos, ya no hay maestros.

A los primeros se les ha robado la posibilidad de ser descubiertos, a los segundos la de descubrir.

La enseñanza primaria se ha convertido en una administración socio-asistencial que se equivoca de batalla pues los chicos con “inferioridad de condiciones socio-culturales”, lo que necesitan es una escuela que les brinde la posibilidad de salir de esas condiciones, y no unos paliativos merengues que los engañe.

Quizá Camus fuera, en la escuela de hoy en día, un muchacho al que se le enseñase en su lengua vernácula (por eso del derecho a no se qué sandez) para que no se le atragantasen los estudios en la lengua del Imperio..y ya sabemos qué futuro le espera a quien no domine una lengua culta.